جدول المحتويات

حوار بين شخصين حول التحضير للامتحانات المدرسية من الموضوعات التي غالبًا ما يتم البحث عنها فيما يتعلق بالامتحانات المدرسية القادمة للفصل الدراسي الأول من العام الجديد ، حيث أن أسلوب الحوار والسرد بين شخصيتين يمنح الطالب شعورًا أكثر أمانًا ، وسماع كل شيء بأذنيه وأفكاره وحيويته. المخاوف التي في رأسه والتي يعتقد أنها في رأسه فقط. لذلك ، من خلال مقالة الصفحة الشعاعية هذه ، سنقوم بإدراجها حوار بين شخصين حول الدراسات والامتحانات ، بالإضافة إلى حوار بين طالبين حول النجاح.

ما هو تعريف الحوار؟

يُعرّف الحوار بأنه تبادل الكلمات بين شخصين أو أكثر يتم فيه تبادل حوار حول موضوع معين ، ويعرض كل منهم أفكاره وأفكاره ويشاركها مع من يشاركون المحادثة والكلام ، وليس من الضروري ذلك. أفكار الناس أو آراءهم متقاربة أو متشابهة ، وفي كثير من الحالات تكون متناقضة تمامًا ، لكن هذا لا يعني أن الحوار ينهي الخلاف ، فهناك العديد من الحوارات الناجحة التي تفيدهم عندما يشارك الأطراف في الحوار يشاركون احترام آراء بعضهم البعض و ناقشهم بأسلوب مهذب وودود.[1]

حوار بين شخصين حول التحضير للامتحانات المدرسية

قيس وحازم طالبان في المدرسة. قيس طالب متفوق للغاية ويعمل بجد. مع اقتراب موعد الامتحانات المدرسية ، أراد حازم الاستفادة من أسلوب قيس في الحفظ الجيد ، فتحدث معه ودار الحوار التالي بينهما:

  • المهرجانات: السلام عليكم قيس كيف حالك
  • ترقى: جيد الحمد لله كيف حالك
  • المهرجانات: الحمد لله اريد ان اسالك سؤالا.
  • ترقى: اهلا وسهلا من فضلك.
  • المهرجانات: أنت تعلم جيدًا أن الامتحانات المدرسية قادمة وعلينا أن نتذكرها جيدًا ، لذا يمكنك إملاء بعض النصائح لي ، لأنني أريد أن أكون طالبًا ممتازًا مثلك.
  • ترقى: بالتأكيد يا صديقي ، يجب أن تعلم أولاً أنني أتابع الفصول الدراسية يوميًا ولا أؤجل العمل أبدًا من اليوم إلى الغد وأنشأت برنامجًا لنفسي والرقابة الذاتية منذ بداية العام الدراسي أعتمد عليه لمواصلة المهام المتعلقة بي. لإكمالها ، وعندما صادفت فكرة لم تكن واضحة تمامًا ، أحذف علامة استفهام لأشرحها للأستاذ مرة أخرى.
  • المهرجانات: ماذا علي أن أفعل الآن لتحقيق نتائج مرضية لنفسي ودراستي؟
  • ترقى: عليك أن تدرس بجدية ، وأن تأخذ الأمر على محمل الجد ، وتضع أحلامك وطموحاتك في الاعتبار ، وتسعى بكل قوتك لتحقيقها.
  • المهرجانات: شكراً لك قيس على كلماتك الجميلة ، كلماتك شجعتني حقاً على الدراسة جيداً.
  • ترقى: لا ، شكرًا إلزاميًا وسأكون سعيدًا جدًا إذا كانت كلماتي مفيدة لك.

انظر ايضا: حوار بين شخصين حول الدراسات والتدريب

حوار بين شخصين حول الدراسة

بيسان وإليسار صديقان. بيسان طالبة مجتهدة تحب العلوم كثيرًا. أما إليسار فهي طالبة مجتهدة في المتوسط ​​وتحب الحديث والضحك كثيرًا. في يوم دراسي ، دار نقاش حول التعلم بينهما على النحو التالي:

  • نيسان: هل لي أن أطرح عليك سؤالاً ، اليسار؟
  • اليسار: من فضلك يا عزيزي اسأل.
  • نيسان: أنت طالب جيد وعندما تستمع إلى المعلم أعتقد أنك ذكي جدًا ، فلماذا لا تحب ذلك دائمًا؟
  • اليسار: لا أعرف ، أجد أنه من الممتع أن أضحك وأتحدث مع الأصدقاء.
  • نيسان: لكن عزيزتي الدراسة أكثر أهمية وإفادة وستعطيك مكانة خاصة في المستقبل.
  • اليسار: ماذا تقصد بذلك؟
  • نيسان: أعتقد أن الدراسة هي الطريقة الوحيدة لتحقيق هدفك وطموحك في أن تصبح طبيبة أو مهندسًا أو مدرسًا للأجيال القادمة.
  • اليسار: نعم ، أريد أن أصبح مدرسًا عندما أكبر.
  • نيسان: هل فكرت يومًا كيف يمكنك أن تكون مدرسًا إذا بقيت في حالة التهور هذه؟
  • اليسار: لا ، لم أعتقد ذلك.
  • نيسان: هذا خطأ. من أجل تحقيق ما نريد ، يجب أن ندرس جيدًا ، ونبذل جهدًا في جميع المواد والفصول الدراسية ، ونحضر الفصول مع المعلم ولا نقضي الوقت في الدردشة والتحدث لأننا مسؤولون عن وقتنا فيما نصدره.
  • اليسار: نعم يا صديقي ، أنت محق 100٪.
  • نيسان: ثم أعدك بالدراسة جيداً ، فالامتحانات قادمة وعلينا الاستعداد لها.
  • اليسار: أعدك ، ومن الآن فصاعدًا سأكون الطالب المشرف والمخلص.

الحوار بين شخصين حول التحضير للامتحانات قصير جدًا

أحمد وخالد طالبان في الصف الخامس الابتدائي ومعروفان أنهما طالبان جيدان في المدرسة ومع اقتراب موعد الامتحانات أقيم بينهما حدث حول كيفية الاستعداد لهما نصه كالتالي:

  • أحمد: هل تعلم خالد ان الامتحانات ستبدأ الاسبوع القادم؟
  • خالد: نعم يا صديقي ، كنت أعرف ذلك وأعدت نفسي له.
  • أحمد: ما هو برنامجك لهذا الفصل؟
  • خالد: قررت التحضير للمواد العلمية في الصباح الباكر عندما يكون العقل في حالة نشاط وتفاؤل ، وعند الظهيرة آخذ استراحة صغيرة لإكمال دراسة مواد الحفظ ، ثم أنام مبكرًا حتى الاستيقاظ التالي في الصباح بكامل الحيوية والنشاط.
  • أحمد: رائع جدًا ، سأقوم أيضًا بعمل برنامج بناءً على فكرتك ، لقد أحببتها حقًا.
  • خالد: حظ موفق لنا يا صديقي العزيز.

انظر ايضا: حوار بين شعبين حول الوطن سؤال وجواب

حوار بين طالبين حول إدارة الوقت

آمنة وريتاج طالبتان بالصف السادس الابتدائي ومع اقتراب موعد امتحان الفصل الدراسي الأول دارت مناقشة بين الطالبين حول إدارة الوقت وأهميتها في الدراسات على النحو التالي:

  • يؤمن: كيف حالك يا ريتاج عندما أراك متوترة وقلقة؟
  • يعود: حان وقت الامتحانات تقريبًا وأنا خائفة جدًا؟
  • يؤمن: بسبب كل هذه المخاوف ، فأنت طالب مجتهد.
  • يعود: لا أعلم ، أخشى أن الوقت ينفد مني في الإجازة.
  • يؤمن: لا تقلق يا عزيزي ، إذا كنت تدير وقتك جيدًا ، فلن تنقصك أي شيء ويمكنك الدراسة جيدًا خلال الإجازات.
  • يعود: ما هي خطتك لهذا العام آمنة؟
  • يؤمن: لقد خصصت لنفسي حوالي 6 ساعات في الصباح للدراسة بدءًا من الساعة 7 صباحًا وفي الساعة 1 صباحًا تبدأ الاستراحة لمدة ساعتين كاملتين ثم أعود للدراسة لأمنح نفسي 5 ساعات أخرى لدراسة أحد موضوعات الحفظ والجلوس في المقدمة من التلفاز مع عائلتي قليلاً ثم أخلد إلى الفراش.
  • يعود: ما مدى جمال هذا البرنامج وإدارة الوقت ، يمكنني الاعتماد على ذلك في دراستي.
  • يؤمن: طبعا يا صديقي اتمنى لك ولك كل التوفيق.

حوار بين طالبين حول التحضير للامتحانات

في أحد الأيام المدرسية ، اندلع حوار بين طالبتين في الصف الثامن المتوسط ​​، زينب ، وهي طالبة مجتهدة للغاية ، وريما ، وهي طالبة حريصة على التعلم ، وعلى الرغم من صداقتهما الكبيرة ، يتنافس كل منهما على الآخر من أجل أفضل النتائج وأعلى المراتب في الوصول إلى المدرسة ، وكان هذا الحوار حول التحضير للامتحانات:

  • زينب: هل أعددت برنامجك للامتحانات يا ريما؟
  • ريما: نعم ، لقد وضعته قبل يومين وبدأت في التمسك به.
  • زينب: جميل جدًا ، يمكن أن يمنحك تنظيم الوقت إحساسًا بالأمان للحصول على أفضل النتائج.
  • ريما: عندك التأكيد وانت يا زينب هل حددت برنامجك؟
  • زينب: نعم ، ارتديته أمس ، وساعدني والدي في ذلك.
  • ريما: هل بدأت في التحضير للامتحانات؟
  • زينب: نعم ، لقد درست اللغة العربية أمس وهناك بعض الأسئلة أريد أن أطرحها على مدرس اللغة العربية.
  • ريما: أحسنت يا زينب ، أنت دائمًا طالبة مجتهدة وأتمنى لك الأفضل دائمًا.

انظر ايضا: حوار قصير بين المعلم والطالب سؤال وجواب

حوار بين شخصين حول الامتحانات المدرسية

عمر طالب في المدرسة ومن المعروف للجميع أنه طالب مجتهد ومثابر طوال الوقت وخلال فترة الراحة ظل يبحث عن معلمين للاستفسار عن مزيد من المعلومات حول دراسته وذات يوم جرت محادثة بينه وبين المعلم بخصوص الامتحانات المدرسية:

  • عمر: صباح الخير، أيها المعلم.
  • المدرس: مرحباً أيها الطالب الجيد ، كيف تستعد للامتحانات؟
  • عمر: جيد جدًا ، لكن لدي بعض الأسئلة أريد أن أطرحها عليك.
  • المدرس: مرحبًا عمر ، يمكنني سماعك جيدًا.
  • عمر: الأستاذ برأيك ما هو أفضل وقت لدراسة المواد العلمية؟
  • المدرس: في الساعات الأولى من الصباح ، عندما يكون العقل صافًا والطبيعة هادئة ، انغمس في الدراسة وافهم ما تتعلمه جيدًا.
  • عمر: مواد الإذن والحفظ كلما قمت بتعيينها.
  • المدرس: عليك أن تفعل ذلك بعد استراحة الصباح ، حتى في وقت المساء.
  • عمر: كيف يمكنني التحكم في نفسي بشكل أفضل عند حل مسائل الرياضيات؟
  • المدرس: الأمر بسيط للغاية ، يوجد كتيب في المكتبة يحتوي على عدد لا بأس به من مسائل الرياضيات المختلفة لتناسب مستواك في التعلم. يمكنك استخدامها.
  • عمر: شكرا لك أستاذي العزيز ، أنا ممتن لك على نصيحتك الجميلة.
  • المدرس: بكل سرور أتمنى لك كل النجاح.

حوار بين شخصين حول التحضير للامتحانات المدرسية هذا ما تحدثنا عنه في فقرات هذا المقال حيث انتقلنا عبر هذه السطور عندما تحدثنا عن حوار بين طالبين حول إدارة الوقت والتحضير للاختبار ، بالإضافة إلى أمثلة للحوار بين شخصين حول التحضير للامتحانات والامتحانات.

المراجع

  1. merriam-webster.com ، حوار ، 2022-10-29